Penerapan Matematika dalam Kegiatan Ekonomi

PENDAHULUAN

             Manusia sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi pada dasarnya selalu menghadapi masalah ekonomi. Manusia sebagai makhluk ekonomi maksudnya manusia selalu ingin memenuhi kebutuhan hidupnya,diantaranya: kebutuhan primer, kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tersier. Dalam melakuan suatu kegiatan, terutama kegiatan ekonomi manusia hendaklah memiliki pengetahuan sebelum melakukan kegiatan ekonomi tersebut, agar tidak ada kendala selama berlangsungnya kegiatan ekonomi. Semakin berkembangan zaman, kebutuhan manusia semakin banyak. Maka dari itu setiap manusia harus mampu mengelola kebutuhan ekonominya dengan bijak. Kebijakan dalam mengelola kebutuhan tersebut terlihat dalam kemampuan mengatur keuangan. Seperti yang telah kita ketahui, bahwa kegiatan ekonomi membutuhkan uang. Jadi setiap orang yang ingin memenuhi kebutuhan hidupnya harus mampu dalam memajemen uang agar terjadi kesesuaikan antara kebutuhan yang akan dipenuhi dengan jumlah uang yang dimiliki.. Jika berkaitan dengan uang, proses memajemennya pasti berkaitan dengan menghitung, dimana menghitung merupakan kegiatan dalam cabang ilmu pengetahuan yaitu matematika.

            Matematika memegang peranan yang sangat penting sebagai alat bantu kuantitatif yang lama diakui khususnya dalam rumpun ilmu pengetahuan. Matematika adalah llmu pasti yang sangat penting bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Penerapan matematika tidak hanya digunakan oleh orang-orang terpelajar saja, namun orang yang tidak bisa menikmati bangku sekolahpun harus mengetahui matematika khususnya pada materi operasi bilangan. Operasi bilangan ini sangat berkaitan dengan kegiatan manusia terutama dalam kegiatan ekonomi. Manusia adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup tanpa bantuan orang lain. Salah satu proses sosial tersebut diwujudkan melalui kegiatan ekonomi dimana dalam kegiatan tersebut diterapkan konsep-konsep operasi bilangan. Maka dari itu tanpa disadari operasi bilangan sudah diterapkan  oleh setiap orang dalam kegiatan ekonomi, hanya saja mereka tidak mengetahui bahwa yang diterapkan dalam kegiatan ekonomi itu merupakan salah satu cabang materi matematika.

Read More

TTS Deret Aritmetika

Media Pembelajaran

TTS Deret Aritmetika

   1.      Alat dan Bahan

      ·         Gunting

      ·         Kertas HVS

      ·         Pena/Spidol

      ·         Lem

      ·         Kayu/Karton/lainnya

      ·         Kertas kado/Kertas yang bisa digunakan sebagai hiasan

   2.      Cara membuat

      ·     Sediakan tempatnya terlebih dahulu. Boleh menggunakan kayu, karton, dan lainnya sesuai                   kebutuhan.

      ·         Buat pola untuk isian TTS.

      ·         Buat soal mendatar-menurun sesuah dengan pola yang dibuat.

      ·         Buat jawaban untuk ditempelkan ke dalam kotak isian.

      ·         Sesuaikan nomor soal dengan kotak isian.

      ·         Bila menggunakan karton, bisa diberikan tali agar dapat digantung.

      ·         Agar lebih menarik, TTS bisa dihias semenarik mungkin.

  3.      Cara menggunakan

      ·        Bagi kelompok sesuai dengan jumlah siswa yang ada di kelas.

      ·        Tiap-tiap kelompok harus bisa mengerjakan dan menjawab soal dengan cepat.

      ·       Bagi kelompok yang pertama kali dapat menjawab, salah satu dari anggotanya mencari                        jawaban yang telah disediakan.
      ·   Jika sudah menemukan jawabannya, anggota tersebut menempelkan jawaban pada kotak isian.

   Agar lebih jelas, dapat dilihat di Power Point saya di link di bawah ini:
   Klik disini!

Read More